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第5章 未成年人保护法（第2页）

。”

问：“为了五块钱就要杀他？”

答：“我们没想杀他，就是打了他几下，没想到他就不动弹了。

。

。”

问：“谁提出把他扔进窨井里的？”

答：“我。

。

。

我们以为他死了，害怕这件事儿被父母知道了揍我们，然后王春就说咱们把许聪扔进窨井里，谁。

。

。

谁也不会知道，所以就。

。

。”

而王春的一段口供更是让所有参与审讯的警察感觉到细思极恐。

“我当时就感觉许聪没死？因为我们往下面扔砖头的时候，有块砖头正好砸在他的脑袋上，我好像是看到他动弹了一下。”

“他要是活过来，肯定会告诉老师和家长，那我爸肯定饶不了我，所以还不如让他死了！”

“警察叔叔，你说许聪当时没死，是不是就不算我们杀的了？”

“我知道，我今年才十三，肯定判不了我死刑，不过肯定不能让我再上学了，也没事儿，反正我也不想念了。

。

。”

审讯过程中，王春表情轻描淡写，似乎与案件毫无瓜葛，他更关心的是何时能够重获自由。

也正如他所预料的那样，尽管此案事实清楚，证据确凿，不过根据当时的刑法规定，不满十四周岁的人犯罪，不负刑事责任，但可以根据情况给予管教。

这意味着，如果一个不满十四岁的未成年人犯罪，他们不会被追究刑事责任，但可能会被送到少年管教机构接受教育和管教。

所以当法官当庭宣判三名被告将依法送至云台市少管所进行劳动管教的时候，原告席上的许华生简直不敢相信自己的耳朵！

“凭。

。

。

凭什么？这三个畜生杀了我的儿子，为什么不判他们死刑？”

许华生愤怒的嘶吼道。

“许先生，请您冷静。”

法官严肃地提醒道，目光里透出一丝同情但更多的是法律的坚定，“根据我国的法律，未成年人在犯罪时由于心智未成熟，具有一定的可塑性，因此一般采取教育、感化、挽救的方针，而不是简单地处以极刑。

这是为了给他们一个改过自新的机会。”